Зміст
1. Зміст 2
2. Вступ 3
3. Огляд шаблонів 3
3.1. Пошук шаблонів 3
3.1.1. Створення шаблону документа 3
3.1.1.1. Практична робота №2: лекція, відформатована за допомогою шаблону 3
3.1.1.2. Зміст лекції, відформатованої за допомогою шаблону 3
4. Робота з графічними об’єктами в Microsoft Word 3
4.1. Основні відомості 3
4.1.1. Практична робота №3: створення структурних схем з допомогою графічного редактора Microsoft Word 3
4.1.1.1. Структурна схема Національної академії наук України 3
4.1.1.2. Структурна схема Польської академії наук 3
4.1.1.3. Структурна схема Міністерства освіти і науки України 3
4.1.1.4. Структурна схема Державного Фонду Фундаментальних Досліджень 3
5. Робота в Microsoft Visio 3
5.1. Практична робота №3: робота в Microsoft Visio 3
5.1.1. План комп’ютерного класу 3
5.1.2. Структурна схема Міністерства освіти і науки України 3
5.1.3. Структурна схема Державного Фонду Фундаментальних Досліджень 3
6. Практична робота №4: cтворення таблиць з формулами 3
7. Практична робота №5: розсилання листів 3
8. Висновок 3
Вступ
Текстовий редактор Microsoft Word є потужним засобом обробки тексту і дозволяє створювати документи, що мають різноманітне функціональне призначення та містять не лише текст, а й графічні об’єкти, таблиці, формули. Однією з переваг даного редактора є можливість автоматизації роботи з текстом. Дослідження цих функцій та засобів Microsoft Word є метою виконання даних практичних робіт. Вивчення прийомів роботи в Microsoft Word повинне полегшити подальші роботи, пов’язані з обробкою, формулюванням та текстовим представленням проведених лабораторних, курсових, дипломних, науково-дослідних робіт.
Огляд шаблонів
Кожний документ Microsoft Word заснований на шаблоні. Шаблон визначає основну структуру документа і містить настроювання документа, такі як елементи автотексту, шрифти, призначення сполучень клавіш, макроси, меню, параметри сторінки, форматування і стилі.
Існує два основних види шаблонів — загальні шаблони і шаблони документів. Загальні шаблони, у тому числі шаблон Normal.dot, містять настроювання, доступні для всіх документів. Шаблони документа, наприклад, шаблони записок чи факсів, у діалоговому вікні Створення документа, містять настроювання, доступні тільки для документів, заснованих на цьому шаблоні. Наприклад, при створенні записки на основі шаблону записок можуть використовуватися як настроювання шаблону записок, так і настроювання загальних шаблонів. У Word мається набір шаблонів документів, і крім того, можна створювати шаблони самостійно.
Пошук шаблонів
При виборі команди Створити в меню Файл два фактори визначають, які шаблони документів будуть доступні, і на якій вкладці буде розміщатися кожен шаблон: місце розміщення шаблона і настроювання, що визначають розміщення шаблонів користувача і загальних шаблонів. Щоб перевірити, де розміщені файли шаблонів, виберіть команду Параметри в меню Сервіс, потім перейдіть на вкладку Розташування.
Загальні шаблони. Адміністратору мережі рекомендується зберігати спільно використовувані шаблони на мережному диску в папці, зазначеної в параметрі Загальні шаблони, розташування якої зазначено на вкладці Розташування. Щоб користувачі не могли випадково змінити загальні шаблони, адміністратору мережі варто зробити їх доступними тільки для чи читання розмістити на сервері, доступ до якого обмежений.
Шаблони користувача. Зберігайте користувальницькі шаблони в папці Шаблони. (У Microsoft Windows 95 чи 98, папка Шаблони за замовчуванням розміщена або в папці C:\папка_Windows\Application Data\Microsoft, або в папці C:\папка_Windows\Profiles\Ім'я_користувача\Application Data\Microsoft. У Microsoft Windows папка Templates за замовчуванням розміщена в папці C:\папка_Windows\Profiles\Ім'я_користувача.) Файли шаблонів, що зберігаються в папці Шаблони, доступні в діалоговому вікні Створення документа (меню Файл). Любою документ (файл із расширением.doc), що зберігається в папці Шаблони, також використовується як шаблон.
Шаблони, що зберігаються в папці Шаблони, відображаються на вкладці Загальні. Якщо потрібно створити користувальницькі вкладки для шаблонів у діалоговому вікні Створення документа, створіть нову вкладену папку в папці Шаблони і зберігайте шаблони в цій папці. Ім'я, призначене цій новій вкладеній папці, буде відображатися на новій вкладці. При збереженні шаблона Word автоматично вибирає папку Шаблони користувача (меню Сервіс, команда Параметри, вкладка Розташування), за замовчуванням розміщеної в папці Шаблони і папках, вкладених у цю папку. При збереженні шаблона в іншій папці, шаблон не буде відображатися в діалоговому вікні Створення документа.
Створення шаблону документа
Щоб створити новий шаблон на основі існуючого шаблона, виберіть команду Створити в меню Файл. Виберіть шаблон, схожий на знову створюваний, встановіть перемикач Створити в положення Шаблон, а потім натисніть кнопку OK.
У меню Файл виберіть команду Зберегти як.
Виберіть значення Шаблон документа в поле Тип файлу. При збереженні файлу, що був створений як шаблон, цей тип файлу вибирається автоматично.
За замовчуванням у полі Папка відкривається папка Шаблони. У діалоговому вікні Створення документа цій папці відповідає вкладка Загальні. Щоб включити даний шаблон у список на іншій вкладці, відкрийте одну з папок, вкладених у папку Шаблони.
Введіть ім'я для нового шаблона в поле Ім'я файлу, а потім натисніть кнопку Зберегти.
Додайте в новий шаблон текст чи малюнки, що повинні з'являтися у всіх нових документах, заснованих на цьому шаблоні, і видалите всі ті елементи, яких у документах бути не повинно.
Внесіть необхідні зміни в розміри полів і сторінок, визначте орієнтацію сторінок, стилі й інші параметри форматування.
Натисніть кнопку Зберегти, а потім виберіть команду Закрити в меню Файл.
Тема 1. Форми організації науки в Україні та розвинених державах світу. Національна академія наук України.
Практична робота №2: лекція, відформатована за допомогою шаблону
Форми організації науки в Україні та розвинених державах світу. Національна академія наук України
Національна академія наук України
Коротка історія
Національна академія наук України створена у 27 листопада 1918 року. Перший президент В.І. Вернадський розробив поняття про неосферу, як форму організації суспільства і природи.
Структура
Національна академія наук України є вищою науковою державною організацією, що заснована на державній власності і користується правами самовласності, а саме самостійним визначенням тематики досліджень та своєї структури, вирішенням науково-організаційних питань, здійсненням міжнародних наукових зв’язків. Найвищий орган управління – загальні збори.
До складу Національної академії наук України входять: дійсні члени (академіки); члени-кореспонденти; іноземні члени; наукові працівники, які підпорядковані академії.
В періодах між загальними зборами правління здійснює президія Національної академії наук України, яка обирається загальними зборами раз на 5 років. До її складу входять 32 особи, в тому числі президент Борис Патон, першиий віце-президент і три віце-президенти.
Наукові центри: Донецький (Донецьк), Західний (Львів), Південний (Одеса), Північно-східний (Харків), Придніпровський (Дніпропетровськ), Кримський (Сімферополь). В складі Національної академії наук України є 3 секції: фізико-технічних і математичних наук; гуманітарних і економічних наук; хімічних і біологічних наук. Кожною секцією керують академіки, а до складу секції входять відділення, на чолі яких є академік – секретар відділення.
При президії є установи: видавництва, книгарні, журнали, науково-дослідні інситути. Секції Національної академії наук України складаються з відділень. В бюро відділення входять академіки, члени-кореспонденти, іноземні члени установ, що входять до цього відділення. Відділення мають свої видання.
Наукова рада – це громадське об’єднання вчених певного напряму чи галузі науки, яке визначає напрямки дослідження і їх проведення.
Кадрове забезпечення Національної академії наук України: 43349 осіб станом на 01.01.2008, а саме – 19024 наукових працівників, серед яких 2568 докторів наук та 8076 кандидатів наук, 182 академіка, 344 члена-кореспондента, 115 іноземних членів.
Класифікація наукових досліджень
1) Фундаментальні наукові дослідження (теоретичні та експериментальні). Мета: виявлення загальних закономірностей в природі і суспільстві, математика.
2) Фундаментально-прикладні – виявляють загальні закономірності, які можуть бути застосовані для практичних потреб.
3) Прикладні – спрямовані на потреби різних застосувань.
Види науково-технічної діяльності
1) Дослідно-конструкторські роботи – це проведення досліджень, які передують проектуванню і спрямовані на вибір оптимальних методів.
2) Проектування – результатом є комплект технічної документації для виготовлення виробу, програмної системи, процесу тощо.
3) Процес виробництва.
4) Процес супроводу.
Типи установ
Інститут
Інститут – науково-дослідна установа, що проводить фундаментальні дослідження згідно пріоритетних напрямків своєї діяльності. Перелік пріоритетних напрямків затверджується президією академії наук.
Структура інституту: дирекція та наукові відділи. Склад дирекції: директор, один або декілька заступників, вчений секретар, господарська частина. Кожен з наукових відділів має певну назву та виконує певне завдання з пріоритетних напрямків. Керують відділом завідувач та заступник. Також в наяності є наступні посади: головний науковий співробітник – академік академії наук, доктор технічних наук; провідний співробітник – доктор технічних наук; старший науковий співробітник – доктор технічних наук, або кандидат технічних наук; молодший науковий співробітник – кандидат технічних наук; провідний інженер; інженери першої, другої та третьої категорій; техніки.
Дослідження організовані у вигляді наукових тем. В темі вказано перелік завдань, які треба виконати за 3-5 років. Є керівник теми (найчастіше – це доктор технічних наук), що відповідальний за зміст та якість виконання досліджень. Результатом досліджень є нові знання, що оформлені у вигляді наукових публікацій, патентів тощо, або експериментальні взірці, науково-технічні звіти тощо. В кінці теми подається заключний науково-технічний звіт, що підписується керівником теми та всіма виконавцями. Звіт захищається на засіданні відповідного відділення.
Центр
Центр – установа нижчого рівня, що може створюватися при інститутах. Фінансування тем здійснюється з державного бюджету. Структура фінансування: зарплата виконавцям, накладні витрати, витрати на матеріали, витрати на службові відрядження, мета яких – участь в роботі наукових зібрань, симпозіумів тощо).
Дослідні виробництва
Дослідні виробництва допомагають в створенні обладнання, виготовленні дослідних взірців тощо.
Галузеві академії
Перелік та структура галузевих академій
Галузеві академії
Крім академії наук в Україні є ще 5 галузевих академій: 1) академія педагогічних наук України; 2) академія правових наук; 3) академія мистецтв України; 4) українська академія аграрних наук; 5) академія медичних наук України.
Академія педагогічних наук України
Академія педагогічних наук України складається з 5 відділень: а) теорії та історії педагогіки; б) дидактики, методики та інформаційних технологій; в) психології, вікової фізіології та дефектології; г) педагогіки і психології вищої школи; д) педагогіки і психології професійно-технічної освіти.
Академії громадської організації
Академії громадської організації: 1) академія наук вищої школи України; 2) академія інженерних наук; 3) тощо.
Фундаментальна наука в академічній сфері здійснюється в національній академії наук. Крім того, існує низка громадських об’єднань, які координують дослідження в різних галузях.
Наукові дослідження в системі Міністерства освіти і науки України
Міністерство освіти і науки України
Міністерство освіти і науки України є органом виконавчої влади. Воно є головним в системі центральних органів виконавчої влади із забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти, а також наукової, науково-технічної, інноваційної діяльності та інтелектуальної власності.
Структура Міністерства освіти і науки України
Вищі навчальні заклади проходять регулярну акредитацію на дозвіл на підготовку спеціалістів певної галузі.
Нострифікація – визнання дипломів про вищу освіту, а також кандидатів наук і докторів наук, що отримні в інших державах.

Зміст лекції, відформатованої за допомогою шаблону
Форми організації науки в Україні та розвинених державах світу. Національна академія наук України 3
Національна академія наук України 3
Коротка історія 3
Структура 3
Класифікація наукових досліджень 3
Види науково-технічної діяльності 3
Типи установ 3
Інститут 3
Центр 3
Дослідні виробництва 3
Галузеві академії 3
Перелік та структура галузевих академій 3
Галузеві академії 3
Академія педагогічних наук України 3
Академії громадської організації 3
Наукові дослідження в системі Міністерства освіти і науки України 3
Міністерство освіти і науки України 3
Структура Міністерства освіти і науки України 3
Робота з графічними об’єктами в Microsoft Word
Основні відомості
Текстовий процесор Word 2003 вміщує повний набір засобів опрацювання графічної інформації, що дає змогу створювати графічні елементи, експортувати графічні файли різних форматів, а також застосовувати до них різноманітні оздоблювальні ефекти
Всі графічні елементи, що використовуються, можна розділити на об'єкти та малюнки.
Об'єктами переважно називають графічні елементи векторної графіки, які складаються з геометричних фігур та ліній. Їх легко трансформувати, змінити колір, до них можна застосувати тривимірні ефекти та тінювання. Декілька об'єктів можна об'єднувати в групу до якої застосовувати перетворення.
Малюнками називають растрові зображення (фотографії, скановані зображення, картинки ClipArt, тощо). Користувач може змінювати контрастність та яскравість малюнків, перетворювати кольорове зображення у чорно-біле або у відтінки сірого, а також вирізати з зображення потрібний фрагмент.
Практична робота №3: створення структурних схем з допомогою графічного редактора Microsoft Word
Структурна схема Національної академії наук України
Структурна схема Польської академії наук
Структурна схема Міністерства освіти і науки України
Структурна схема Державного Фонду Фундаментальних Досліджень
Робота в Microsoft Visio
Програма Microsoft Visio має велику кількість різноманітних бібліотек об’єктів векторної графіки і є потужним засобом для створення графічних схем для будь-якої галузі науки.
Практична робота №3: робота в Microsoft Visio
План комп’ютерного класу

Структурна схема Міністерства освіти і науки України

Структурна схема Державного Фонду Фундаментальних Досліджень

Практична робота №4: cтворення таблиць з формулами
b
c
d
e
f
Результат
Формула

2
1
2
3
4
5
4
=SUM(b2;d2)

3
6
7
8
9
10
140
=PRODUCT(c2;c3;f3)

4
11
12
13
14
15
13
=AVERAGE(b4;d4;f4)

5
16
17
18
19
20
5
=COUNT(LEFT)-1

6
21
22
23
24
25
4
=MOD(f6;b6)


1
2
3


4
5
6


7
8
9

Результат
28
1
12

Формула
=PRODUCT(ABOVE)
=MOD((c3-c1);c2)
=MIN(ABOVE)+MAX(ABOVE)


Практична робота №5: розсилання листів
79007
м.Львів, вул.Рапопорта 21, кв.3
Шановний Петро Іваненко, просимо Вас з’явитися до 1 листопада 2008 р. в каб.106 ХХ корпусу НУ ЛП для отримання анкети на виготовлення допуску до державної таємниці.
Адміністрація РСО.
Висновок
Виконавши практичні роботи, я ознайомився з засобами обробки тексту за допомогою текстового редактора Microsoft Word та графічного редактора Microsoft Visio. Навчився користуватися та створювати елементи, які дозволяють автоматизувати роботу з текстом, що значно зменшує витрату часу та полегшує роботу користувачу Microsoft Word.