Міністерство освіти і науки України Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова Інституту історичної освіти кафедра Історії України КУРСОВА РОБОТА з Університетської освіти на тему: “НОВІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ”
Зміст §1. Болонський Процес В Україні 3 § 2. Формування майбутнього 3 1. Принципи 3 1.3. Вища освіта, заснована на наукових дослідженнях 3 2. Ключові питання 3 § 3. Словник 3 § 4. Робота з малюнками 3 § 5. Використання таблиць 3 § 6. Побудова схематичних діаграм 3 §1. Болонський Процес В Україні Однією з найважливіших сфер розвитку євроінтеграції є галузь вищої освіти, де вона набула форм болонського процесу. На сьогодні 46 європейських країн, включно з Україною, є його учасниками. Крім того, значна кількість міжнародних організації підтримують ідеї процесу та сприяють його реалізації. БОЛОНСЬКИЙ процес (БП) - це процес європейських реформ, що спрямований на створення спільної зони європейської вищої освіти до 2010 року. БОЛОНСЬКИЙ процес офіційно розпочався у 1999–му році з підписання Болонської декларації. Передумовою її створення стало підписання Великої Хартії європейських університетів . Згідно з цілями БП до 2010 року освітні системи країн-учасниць Болонського процесу повинні бути змінені, щоб сприяти: полегшеному переїзду громадян з метою подальшого навчання чи працевлаштування у зоні європейської вищої освіти; зростанню привабливості європейської вищої освіти; розширенню Європи та забезпеченню її подальшого розвитку як стабільного, мирного, толерантного суспільства. 19 травня 2005 року у норвезькому місті Берген на Конференції міністрів країн Європи Україна приєдналася до Болонського процесу, зобов'язавшись внести відповідні зміни у національну систему освіти та приєднатися до роботи над визначенням пріоритетів у процесі створення єдиного європейського простору вищої освіти до 2010 року. Пропозиції, які розглянуто і які виконуються в рамках болонського процесу, зводяться в основному до шести таких ключових позицій: Уведення двоциклового навчання. Запровадження кредитної системи. Контроль якості освіти. Розширення мобільності. Забезпечення працевлаштування випускників. Забезпечення привабливості європейської системи освіти. § 2. Формування майбутнього 29-30 березня 2001 року м. Саламанка Більш ніж 300 європейських вищих навчальних закладів і їх основних представницьких організацій зібралися для підготовки празької зустрічі міністрів, відповідальних за вищу освіту в країнах, залучених у БОЛОНСЬКИЙ процес, і погодилися з такими цілями, принципами й пріоритетами. Принципи Автономія з відповідальністю Освіта як відповідальність перед суспільством Вища освіта, заснована на наукових дослідженнях Організація диверсифікації Ключові питання Якість як наріжний камінь формування Формування довіри Сумісність
§ 3. Словник українською російською англійською агроно?м агроно?м agronomist бага?то мно?го much газ газ gas газе?та газе?та newspaper га?рно краси?во well ?БОЛОНСЬКИЙ процес (БП) - це процес європейських реформ, що спрямований на створення спільної зони європейської вищої освіти до 2010 року. БОЛОНСЬКИЙ процес офіційно розпочався у 1999–му році з підписання Болонської декларації. Передумовою її створення стало підписання Великої Хартії європейських університетів . § 4. Робота з малюнками
