Ліплення дітьми грибків
з пластиліну
СЕРЕД УРОЧИЩА ГРИБНОГО
Мета. Навчити дітей розкочувати пластилін коловими рухами, вдавлювати його пальцями і утворювати грибки різних форм.
Розвивати уяву і фантазію дітей. Виховувати любов та бережливе ставлення до природи.
Обладнання. Пластилін, підкладні дощечки, стеки, волога гумка, малюнки, таблиці.
Хід уроку
I. Організація класу до уроку.
II. Мотивація художньо-трудової діяльності.
1. Вчитель. Любі діти! Сьогодні на наш урок завітав Лісовичок. Він запрошує нас відвідати лісову галявину. Але спочатку, щоб вирушити, нам необхідно відгадати загадку, яку пропонує Лісовичок, щоб довідатись, про що піде розмова на нашому уроці.
В теплий дощик народився,
Парасолькою накрився.
Може б, з лісу пострибав,
Якби другу ногу мав.
— Коли ідуть теплі дощі?
— Що народжується в теплий дощик?
— Так, дітки, саме в травні місяці, після теплих дощів з'являються в садах, на лісових галявинах перші гриби, ще їх називають майські гриби.
Ви гарно справились з завданням і Лісовичок веде нас на чарівну галявину, але що це таке?
2. Інсценізація О.Підсухи «Сперечалися гриби». (Діти в масках грибів розігрують сценку).