ГЛАВА I. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА КАК ОДНА
ИЗ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОСТИ
(ФИЛОСОФСКИЙ АСПЕКТ).
Рассматривая экологические проблемы нельзя не обратиться
к глобальным проблемам современности.
Сегодня большинство людей получают большой поток информа-
ции об этих проблемах. И эта информация, в зависимости от
своего содержания, может вызвать у людей как иллюзию легкос-
ти преодоления глобальных проблем, так и пессимизм в отноше-
нии будущего развития человечества.
Первые научные статьи, посвященные глобальным проблемам,
как совершенно новому явлению, стали периодически появляться
у нас в различных журналах с начала 70-х годов. И поэтому к
1993 году мы имеем следующую ситуацию.
Во-первых, интерес к глобальным проблемам как к чему-то
совершенно новому, необычному, таящему серьезную угрозу все-
му живому на Земле, постепенно утратил первоначальную остро-
ту. На это повлияла информация о надвигающихся опасностях.
Она неизменно повторялась на протяжении многих лет и в конце
концов люди устали ее воспринимать.
Во-вторых, ряд прогнозов, предрекающих скорое наступление
кризисов и катаклизмов, не оправдался.
В-третьих, основные формы и методы исследований в принци-
пиальном плане были разработаны к середине 70-х годов. Это:
научные проекты, выполненные на междисциплинарной основе;
прогнозирование глобальных процессов, на базе математических
методов моделирования с использованием ЭВМ; экспертные оцен-
ки и многое другое. Данные формы и методы совершенствова-
лись, обеспечивали получение новых результатов, но эти ре-
зультаты были лишены сенсационности.
В-четвертых, для того, чтобы эффективно решать глобальные
проблемы потребовалось разделение знаний, специализация и
проведение исследований в рамках отдельных наук. И это ус-
ложнило взаимодействие как самих этих наук, так и специалис-
тов, их представляющих.
Отсюда можно сделать вывод, что первостепенность значения
глобальных проблем все больше вызывает сомнения у людей с
обыденным сознанием.
На сегодня критерии глобальности не имеют достаточной
разработки. В широком понимании к глобальным проблемам отно-
сятся все противоречия современного мира. Проблемы не только
всей планеты, но и проблемы отдельных государств и проблемы
наших предков. В узком смысле к глобальным проблемам отно-
сятся 2-3 главные, наиболее важные для настоящего и будущего
человечества. Это - опасность термоядерной войны и экологи-
ческого кризиса.
Следовательно, экологические проблемы относятся к числу
глобальных проблем, требующих немедленного решения.
Американские биологи провели оценку состояния основных
природных систем Земли по 100-бальной шкале качества, в ко-
торой начальная точка (100 баллов) - нормальное состояние, а
конечная (0 баллов) - катастрофическое. Ими были получены
следующие результаты: по почвам - 80 баллов; по воде - 40;
по воздуху городов - 35.Отечественные ученые подобными оцен-
ками не занимались и о проблемах нашей страны можно судить
только по материалам прессы, статистике отдельных регионов.
ВОДНЫЕ СИСТЕМЫ. Во всем мире отмечено истощение подземных
вод, осушение верховых болот, гибель многих рек из-за унич-
тожения лесных массивов. Так же серьезна проблема загрязне-
ния поверхностных и подземных вод. В районах Сибири реки
загрязняются из-за нефтепроводов. Ухудшилось качество воды в
Волге, Днепре, Доне и других реках. Через несколько лет при
таком отношении вода окажется непригодной для питья и поли-
вов. Ухудшается состояние вод и в закрытых водоемах (напри-
мер, озеро Байкал) из-за стоков близлежащих предприятий.
Загрязняются и моря. В Каспии загрязнение превышает норму в
10 раз, в Балтийском море - в 5 раз.
ЛЕСА. Нарастает уничтожение лесов в последние десятиле-
тия. Гибнут тропические леса. На них приходится 7% земной
поверхности, 60% существующих и 90% исчезающих видов живот-
ных. Следует отметить, что в природе существует понятие по-
тенциальной полезности. Исходя из этого исчезают (погибают)
наиболее уязвимые виды животных и растений, те которые не
могут приспособиться к изменяющимся условиям биосферы. Но
природа не терпит пустоты, и исчезнувший вид тут же заменя-
ется другим видом, более приспособленным к изменчивой среде.
Например: если вырубить кедровый бор, то на этом месте будет
расти осиновый лес. Таким же образом на нашей Земле возника-
ют новые болезни (например: СПИД), размножаются некоторые
виды животных (например: крысы).
К настоящему времени половина тропических лесов уже
уничтожена. До конца века они могут исчезнуть полностью. В
Европе и Северной Америке происходит гибель лесов от забола-
чивания. Причина - загрязнение атмосферы, вод и почв. У нас
в стране усыхает более 600 тысяч кв. га. леса. Промышлен-
ность выбрасывает в атмосферу миллионы тонн двуокиси серы и
окислов азота.В результате при соприкосновении с парами воды
образуются кислотные дожди и кислотные туманы (последние бо-
лее опасны). Они уничтожают все живое в водоемах, приводят к
усыханию лесов, оказывают вредное влияние на людей, живот-
ных, растительность. Наш лес значительно пострадал и от пла-
нов по лесозаготовкам. В центральной России уничтожены хвой-
ные леса, в западных регионах исчерпан резерв промышленных
лесов. Гибель вызывает координальные изменения климата, воз-
душного и водного режима, состояния почв.
ПОЧВЫ. Состояние почвенного покрова Земли также вызывает
серьезную тревогу. Если политика обработки почв не изменится
то к концу столетия мы потеряем 1/3 имеющихся сегодня зе-
мель. В нашей стране 22% всех почв подвержены эрозии.
Во многих странах нарушаются нормы выпаса скота, уничто-
жаются леса в водоохранительной зоне и лесозащитные полосы.
Это приводит к эрозии почв.
ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА И СРЕДА ОБИТАНИЯ. Быстрый рост населе-
ния Земли, урбанизация, увеличивающаяся миграция населения
происходит в условиях все большего загрязнения биосферы Зем-
ли. В результате возникает сложная проблема сохранения здо-
ровья населения. Среда обитания людей сильно изменилась в
худшую сторону. Во всем мире за год выбрасывается:
- более 30 млрд. куб. м неочищенных вод;
- 250 млн. тонн пыли;
- 200 млн. тонн окиси углерода;
- 150 млн. тонн двуокиси серы;
- 53 млн. тонн окислов азота;
- 70 млн. тонн неочищенных ядовитых газов.
Значительная доля химикатов попадает в организм человека.
Возможности приспособляемости организма к окружающей среде
не беспредельны (ученые считают, что они уже исчерпаны). В
мире появляются новые болезни, известные болезни приобретают
новый, необычный характер. Возрастает количество хронических
болезней (что служит накоплению нарушений в генофонде чело-
вечества). На сегодня снижение смертности и рост продолжи-
тельности жизни достигнуты не путем увеличения жизнестойкос-
ти организма, а широким использованием средств внешней защи-
ты. Растет зависимость человека от медицинской помощи.
СОСТОЯНИЕ ПЛАНЕТАРНОЙ СИСТЕМЫ.
МИРОВОЙ ОКЕАН. Сейчас Мировой океан - гигантская мусорная
корзина. Каждый год сюда выбрасывается миллиарды тонн мусо-
ра. Это привело к оскудению живых форм Мирового океана, уве-
личению зон экологического бедствия, бурному цветению водо-
рослей. 70% нерестилищ океана стали непригодными для разве-
дения мальков, 20 видов ценных промысловых рыб уничтожены.
КЛИМАТ. Накопление углекислого газа приводит к парнико-
вому эффекту - повышению температуры у поверхности Земли.
Средняя температура Земли составляет 15'С. За последние 100
лет температура изменилась на 0,5'-0,6'С. Это влияет на тая-
ние ледников, нарастающее опустынивание, повышение уровня
воды в Мировом океане. Это может поставить под угрозу су-
ществование всей цивилизации.
ОЗОНОВЫЙ СЛОЙ. Большое количество озона содержится на вы-
соте 20-25 км. Роль озонового слоя велика, он поглощает
вредное ультрафиолетовое излучение Солнца, поражающее все
живое. В последние годы замечено ослабление озонового слоя в
результате попадания химических соединений. Особенно раз-
рушающее действие оказывают на него фреоны, используемые в
промышленности и в быту. Ежегодно в мире выпускается около 1
млн. тонн фреонов, 40% - в США, 35% - страны Европы, 10% -
Япония, 10% - СНГ. Уменьшение слоя озона на 1% приводит к
росту заболевания раком кожи на 5-6%. К ХХI веку ученые
предполагают уменьшение озонового слоя на 6-7%.
В чем же причина создавшейся бедственной экологической
ситуации ? Первопричина заключается в том, что общество ис-
черпало резервы, на которых оно строилось. Но все же оно
продолжает давить на природные системы. И это приводит к не-
обратимым последствиям, ставит перед лицом гибели цивилиза-
ции.
Какие же пути решения данных экологических проблем су-
ществуют?
"Цивилизация должна перейти на интенсивный путь разви-
тия". Интенсификация - это ускорение "преимущественно ка- [74,183]
чественной формы социального прогресса", это особый тип вза- [74,19]
имодействия общества с природой.
"Нужна интенсификация нерациональных выбросов и отходов,
загрязняющих окружающую среду, утилизация невозобновляемых
ресурсов. В ходе рациональной интенсификации будут использо-
ваться безотходные экологические циклы", а также будут эко- [75,3]
номиться ресурсы.
Людям необходим возврат к природе, повышение интенсифика-
ции производства при сохранении окружающей среды через сис-
тему новых технологий.
Для решения экологической проблемы необходимо:
- изучение экологических закономерностей и их учет в ак-
тивно-преобразовательной деятельности;
- рациональное, экономное использование природных бо-
гатств;
- забота о восстановлении и возобновлении функционирова-
ния нарушенных производственной деятельностью экосистем;
- "выработка и усвоение новых принципов и норм нравствен-
ного отношения человека, общества к природным объектам, к
природе в целом". [54,105]
Последний пункт один из важнейших. Это отношение человека
"определяется характером доминирующих в обществе социаль-
но-экономических отношений, ценностно-мировоззренческих ус-
тановок". [32,186]
Отношение современного человека к природе недостаточно
включается в сферу деятельности морального сознания. Долг не
осознается как нравственный долг. Нанесение повсеместного
ущерба природе не вызывает чувство вины.
"Человек относится к природным существам как к низшим по
сравнению с человеком и к природным явлениям как противосто-
ящим общественным, культурным". В определенной степени такое [54,103]
мнение у людей формировала и христианская религия, рассмат-
ривающая человека как подобие бога и противопоставляющая че-
ловеку живую тварь, лишенную божественной души.
В последней четверти нашего века начинается экологизация
морали. Этот процесс отражает "все более и более глубокую
осознаваемую зависимость, самого существования общества от
сохранения определенного уровня состояния природы". С ростом [54,104]
возможностей преобразования окружающего мира у человека рас-
тет чувство ответственности за природную среду - ее сохране-
ние и улучшение.
Общество не выживет без экологического сознания. Это соз-
нание должно проникнуть во все области науки, техники и про-
изводства и изменить их так, чтобы они способствовали выжи-
ванию человечества, а не его гибели. Сущность экологического
сознания является отражением реально-практических отношений
общества. Обществу необходимо знать экологические нормы,
правила поведения, иметь высокий уровень экологической куль-
туры. "Экологическая культура - это совокупность определен-
ных качественных уровней общественных материально-техничес-
ких отношений людей к природе и друг к другу по поводу при-
роды". Эти отношения [32,186] включают в себя организацию и
развитие процесса воспроизводства жизни людей. Процесс фор-
мирования и развития экологической культуры становится сти-
мулом для духовной практической деятельности. Она, в свою
очередь, направлена на преодоление кризиса, а в перспективе
на гармонизацию отношений между обществом и природой.
Молодое поколение олицетворяет ближайшее и отдаленное бу-
дущее. И поэтому его надо заинтересовать в благополучности и
благоприятности этого будущего. Прежде чем стать государс-
твенным и общественным деятелем, человеку надо экологизиро-
ваться - то есть приобщиться к природе, к ее логике и тем
началам, из которых человечество когда-то произошло. Из этих
начал произошли и наша духовность, и наш психологический и
физиологический опыт приспособляемости к природе и к самому
себе, и оттуда мы возьмем силы, чтобы выжить.
Процесс формирования экологической культуры рассматрива-
ется как единство трех проблем:
- широкое разъяснение гибельных последствий загрязнения
среды обитания;
- приобретение экологического подхода к организации эко-
номики и другим сферам жизни и деятельности общества;
- формирование экологического сознания.
Экологическая культура включает соответствующие идеалы и
ценности, нормы поведения, экологическую ответственность,
чувство "Гражданина планеты Земля".
Неправильно полагать, что сфера нравственно-экологической
ответственности начинается и действует в рамках профессио-
нальной морали. Бездумное отношение человека к природе в бы-
ту (на отдыхе, при потреблении "даров природы") ничуть не
менее разрушительно и губительно, нежели целенаправленное
производственное воздействие. Как правило, человек, которому
с детских лет не привито нравственное отношение к природе,
став субъектом производства, окажется глух к запоздалым уси-
лиям привить ему нормы профессионально-экологической морали.
Самое существенное в процессе экологизации морали - пос-
тепенная сложная перестройка сознания. При этом одним из
важнейших моментов является нравственно-экологическое воспи-
тание и просвещение в семье, детских и учебных учреждениях,
во всей системе общества. Нормы нравственного отношения к
природе, ставшие внутренней потребностью, могут сыграть вы-
сокую роль в решении экологических проблем.
Отсюда можно сделать вывод: без обновления научно-техни-
ческой, инвестиционной, структурно-производственной сферы,
без переориентации духовной жизни невозможно обновление сло-
жившихся экологических отношений, оздоровление обстановки на
нашей планете в целом.